公安院校模拟法庭实验教学研究

模拟法庭一般是指学生以模拟或者假设的案例为蓝本,按照法律规定的程序,通过分别担任不同的诉讼角色来进行虚拟审判的教学方法。为破解当前公安院校模拟法庭实验教学流于形式的困境,加强实验教学的实战性和实效性,在课程设置方面,应当按照专业类别的不同决定课时量分配以及是否独立设置课程;在目标设定方面,应当致力于深化诉讼法学知识的学习,培育正确的法律理念和法律思维,以及提高学生的实践应用能力、语言表达能力和文书写作能力;在流程规范方面,应当从素材选择、任务分配、教师指导以及评价机制等方面予以分别完善。