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以文为基 内外联动——例谈小学生拓展阅读的策略 被引量:1

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摘要 在小学语文教学中,教师可以通过以文找文——读著作节选或序言、以人找文——读名家名篇、以主题找文——读主题文章、以今文找古文——课文与古文结合,有针对性、有侧重性地对学生进行课外拓展阅读方法的指导,让学生真正学会读书。
作者 郑苗苗
出处 《教学管理与教育研究》 2017年第7期42-43,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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