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高中物理与信息化的有效结合研究
被引量:
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摘要
物理是一门专业性极强的学科,学好高中物理可以提升学生的抽象思维。高中物理教师若想达到这个目的,就要积极地应用信息技术,将高中物理教学和信息技术相结合,提高学生对物理科目的理解能力,提升高中物理的学习效率。鉴于此,本文对高中物理和信息化的结合方式进行了探究。
作者
李广
机构地区
山东省淄博市周村区实验中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第7期65-65,76,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
高中物理
信息化
有效结合
研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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