摘要
无论是学生还是社区成员,积极参与体育锻炼都能有效地促进自身身体健康与心理健康的发展,同时还能进一步促进我国物质文明和精神文明建设,起到强根固本的功效。一方面,学校体育赋予社区成员基本的体育意识、习惯与能力;另一方面,学校体育培养了学生的终身体育意识,即让体育运动在学生身上具有可持续的应用价值。倘若学校体育的基础没有打好,社区体育就无法取得健康、持续、稳定的发展。
出处
《青少年体育》
2017年第5期39-40,共2页
Youth Sport
基金
辽宁经济社会发展重点课题(编号:2016lslktzdian-29)