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论视唱练耳教学中运用实际音响进行旋律听写

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摘要 近年来,实际音响的听觉训练已逐渐走进课堂。根据我国视唱练耳学习状况来看,除各音乐学院附中或普通中学的特长班以外,大多是从大学阶段才开始系统地进行学习。因为在视唱练耳课上进行实际音响的听觉训练具有一定的难度,所以必须抓住学生的心理特征,以音乐审美为目标来进行教学设计。
作者 代琳
机构地区 西安音乐学院
出处 《北方音乐》 2017年第8期152-153,共2页 Journal of the Northern Music
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参考文献2

二级参考文献7

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  • 6Simundza, Mirgana. "Messiaen's Rhythmical Organisation and Classical Indian Theory of Rhythm." Parts 1 and 2. International Review of the Aesthetics and Sociology of Music, 19/1 (1988),53-73.
  • 7Youngblood, Joseph."Some Rhythmic Features in Messiaen' s Turangalila Symphony." Percussionist (Spring- Summer 1978), 117-120.

共引文献23

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