期刊文献+

浅议农村初中音乐开放性教学

下载PDF
导出
摘要 随着时代的发展和社会的进步,我国农村在初中音乐教学中采用开放性的教学模式进行教学显得尤为重要。主张以学生为教学的主体,对学生进行唱、听、弹、演、跳等多方面内容的教学,实现师生互动,培养学生的创造能力。
作者 孙嘉
出处 《北方音乐》 2017年第8期170-170,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部