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音乐教育中应用铃木音乐教学法的研究

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摘要 通过对铃木教学法的深入研究与剖析,在五大核心理念基础上,提出在声乐教学过程中,儿童是善于学习的,抓住儿童关键期,培养儿童兴趣爱好,尽早介入和开发儿童良好的音乐学习才能。这样声乐教学才能更具有科学性、实效性。
作者 息行雨
机构地区 沈阳音乐学院
出处 《北方音乐》 2017年第8期191-191,共1页 Journal of the Northern Music
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参考文献4

二级参考文献7

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共引文献16

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