期刊文献+

音乐表演专业声乐剧目排演课程教学模式探讨

下载PDF
导出
摘要 在音乐表演专业学生的学习进程中,声乐剧目排演课程占据十分重要的位置,这门课程是将声乐表演作为剧目排演的重要依托,不仅对于声乐演唱能力的要求较高,还要求在教学中强调学生声情并茂地对作品进行理解以及肢体动作对于剧目内容的诠释。在剧目排演中往往是选取经典剧目进行实践教学。但相对于传统单一的声乐教学模式而言,声乐剧目排演的教学中方方面面的要求和标准都导致目前的声乐剧目排演课程教学中存在着些许问题。因此,本文将以声乐剧目排演课程教学中存在的问题为线索,对声乐剧目排演课程的教学模式进行探讨。
作者 李子璇
机构地区 中国地质大学
出处 《北方音乐》 2017年第8期207-207,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部