阅读教学学生批判性思维培养之探索

批判性思维是对某种事物、现象和主张提出质疑，并在掌握充分论据的基础上，进行多角度分析，严密推理，反复求证，最终给出尽可能客观公正的判断思维模式。在阅读教学中培养批判性思维，就是要引导学生敢于质疑，不迷信权威；重视破而后立，不满足于批驳；学会多元解读，不落入窠臼，切实提升阅读能力和水平。