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“互联网+”时代小学语文“双师教学”模式培训的机遇和挑战——以广西南宁、百色、来宾等七市为例
被引量：
6
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摘要
"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训给乡村语文教师专业素养的提升提供了机遇的同时,也带来了一系列挑战。文章主要分析了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训的内涵、带来的机遇及面临的挑战,并提出了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训发展的可行性建议。
作者
李黄喆琴
张巧文
黄寒英
机构地区
广西师范学院初等教育学院
出处
《西部素质教育》
2017年第10期4-6,共3页
Western China Quality Education
关键词
互联网+
小学语文
双师教学
模式培训
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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