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如何提升高中生的体育课参与热情
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摘要
为了培养德、智、体、美等全面发展的人才,体育起着至关重要的作用,基于此,文章结合高中生的实际和体育教学的特点,提出了提升高中生体育课参与热情的对策,即开展趣味性的活动,根据学生的兴趣进行分组教学,适当开展体育竞赛,注重师生互动。
作者
邹剑波
机构地区
福建省清流县第一中学
出处
《西部素质教育》
2017年第10期174-174,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中生
体育课
参与热情
趣味活动
体育竞赛
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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