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论高校教师的专业发展趋势
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摘要
当今教师的专业化已成为世界教育发展的共同趋势,也是我国加强教师队伍建设、全面提高教师专业化水平的不懈追求。基于此,文章首先阐述了高校教师专业发展的含义,其次分析了高校教师专业发展的现状,最后探讨了未来高校教师专业发展的趋向,即终身学习制度,高学历与高品德模式,综合全面化。
作者
刘佳萌
机构地区
黑龙江大学
出处
《西部素质教育》
2017年第10期265-265,共1页
Western China Quality Education
关键词
专业发展
终身学习
全面综合化
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2017年 第10期
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