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中介语理论及其对对外汉语教学的启示
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摘要
文章针对"汉语热"背景下外国人学习汉语和中国文化的热潮,提出在汉语教学中应当运用相关理论尽可能地避免中介语使用带来的负面影响,并就如何将中介语更好地运用到对外汉语教学中进行了讨论:教师要善于分析学习者的语言错误,并使用科学的方法纠正错误;教师应将语言教学与文化教学相结合,防止语言石化;适度地将中介语引入日常交流。
作者
郭艺榕
机构地区
贵阳职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2017年第10期272-272,284,共2页
Western China Quality Education
关键词
中介语理论
对外汉语教学
第二语言学习
分类号
G526.9 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
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