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浅议初中英语教学中的课堂导入
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摘要
现代英语教学的发展趋势是以学生为中心,以交际为目的。英语教学中的导入环节是值得研究的课题。精心的导入设计可以让课堂教学达到事半功倍的效果。英语课堂教学的导入,是整节课的“序幕”,起着引起注意力、带入情境和铺垫的作用。文章以此为出发点,介绍了几种教学中最常见的导入方法。
作者
张想兵
机构地区
甘肃省定西市通渭县寺子川初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第4期53-54,共2页
关键词
初中英语教学
复习导入
预习导入
活动导入
交流导入
分类号
H319 [语言文字—英语]
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