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小学数学创新思维能力的培养
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摘要
培养学生的创新精神是课程的培养目标之一。在小学数学课堂教学中,教师要为学生创设广阔的空间,展开联想,开放想象,鼓励异想,勤于逆想,大胆猜想,让学生展开思想的翅膀,培养学生的创新思维能力。
作者
莫伟萍
机构地区
广西苍梧县教学研究室
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第4期127-128,共2页
关键词
创新思维能力
小学数学
联想
想象
异想
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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