小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

受传统教育思想的影响，小学数学课堂教学仍倾向于采用自上而下的教学模式，导致学生被动接受知识，不经常思考，严重影响了小学生思维能力的培养。文章针对小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策进行了分析。