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小学语文翻转课堂教学方法探讨
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摘要
随着我国社会经济的不断发展和教学改革的不断推进,翻转课堂出现在了教学中。文章首先简要介绍了小学语文中应用翻转课堂的意义,在此基础之上对如何正确地使用翻转课堂进行小学语文教学提出了几点意见和建议,旨在不断地提升小学语文教学效率,突破现有教学内容中的重点和难点。
作者
邓艳红
机构地区
深圳市南山实验教育集体鼎太小学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第5期70-71,共2页
关键词
小学语文
翻转课堂
教学方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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