浅谈农村中学物理教学探究

农村物理教学缺乏资源，问题突出，讲授式的教学模式严重地影响了学生素质的发展。为了根本性转变农村学校物理教师教学理念，实现应试教育向素质教育转变，并且符合教学改革的实际，教师要改变知识传授的方式，注重科学探究动态研究，让学生经历物理实验探究过程，树立物理实验的操作意识，激发物理兴趣。