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浅谈小学数学教学中运用数学故事的策略 被引量:5

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摘要 数学故事对小学数学教学的积极作用是不可否认的。通过数学故事的引入渗透数学文化及数学思想,对于学生数学素养的形成有着非常重要的作用。文章结合工作经验并加以反思,对小学数学教学中运用数学故事的策略进行了深入的探讨,具有重要的指导意义。
作者 肖传勇
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第5期106-107,共2页
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