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浅谈小学科学教学中的生命教育
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摘要
重视生命教育已成为现代人共同的话题。小学科学课作为一门启蒙教育的基础学科,有责任、有义务通过各种渠道对学生渗透生命教育,让学生了解生命的意义、生活与生命的本质,以便能够与他人、与社会、与自然和谐相处。
作者
张文涛
机构地区
辽宁省营口市站前区南开小学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第5期116-117,共2页
关键词
小学科学教学
生命教育
观察
体验
引导
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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