基于绘本阅读，促进幼儿人格健全发展的途径

幼儿人格结构研究历来是国内外心理学研究者关注的焦点。而注重人格培养，开展儿童人格健全教育实践活动是世界教育的一大潮流。文章从构建幼儿健全人格发展的目标，建立培养幼儿健全人格的绘本教育资源库，绘本阅读促幼儿人格健全发展的实施途径等方面阐述了基于绘本阅读促进幼儿人格健全发展的研究情况。