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合作探讨重点 多层修改文章——论作文讲评课技巧
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摘要
作文讲评是语文教学工作的一个有机组成部分,是作文批改的延伸与发展,是指导学生进行写作训练的一个重要环节。可是老师们在作文讲评上并没有表现出足够的重视,学生缺乏写作热情。教师在作文的教学过程中,应该重视讲评的过程,讲究一定的技巧,让学生在评讲中受益,提升他们的习作水平。
作者
王艳
机构地区
江苏省镇江市第三中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2017年第5期98-100,共3页
Modern Chinese
关键词
作文
讲评
合作
重点
修改
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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现代语文(上旬.文学研究)
2017年 第5期
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