引导毕业生到农村幼儿园就业的策略——以石家庄幼儿师范高等专科学校为例

专业保教师资的缺乏是制约我国农村学前教育发展的显著因素。幼教师资培养院校作为保教师资职前培养的专门机构，在毕业生的就业意向和行为引导方面发挥着举足轻重的作用。通过问卷调查、深度访谈等方式了解幼教师资培养院校毕业生的就业意向后发现，幼教师资培养院校可从增强幼儿教师教育者对农村幼儿园的了解、培养学生社会责任感、完善课程设置、拓展实习场地等方面着手，引导毕业生到农村幼儿园就业。