基于网络的大学英语教学中的“学习者自主”问题研究

随着网络技术的发展，网络资源不断丰富，基于网络环境下的大学英语教学在辅助学生学习语言能力、增强学习效率等方面远远要比传统的教学模式更具优势。文章从实践出发，与大学生英语网络教学改革相结合，分析大学英语教学过程中学习者自主学习方面存在的问题，并有针对性地提出网络环境下大学生进行自主学习的策略。