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0~3岁儿童早期综合教育发展研究
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摘要
0~3岁是儿童大脑发展最快,形成智力、运动、情感等各方面能力的基础阶段,为使儿童早期教育的科学平稳发展,就需要正确处理早期教育发展过程的核心问题,以促进儿童得到科学培养,使儿童得到自然的发展。0~3岁儿童早期综合教育项目是教育研究中的一个新型领域,本研究就针对铜仁市0~3岁儿童早期教育发展进行研究。
作者
李银婷
机构地区
铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《求知导刊》
2017年第12期67-67,共1页
关键词
0~3岁儿童
早期教育
发展研究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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