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在静脉输液技术教学中培养学生职业素养
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摘要
在静脉输液技术教学中,通过学生扮演病人,采取真人真做模拟练习,教育学生克服困难,减轻心理压力,同时教育学生站在病人的角度换位思考,将心比心,学好技术,为将来从事护理工作培养良好的职业素养。
作者
刘继明
机构地区
重庆市开州区职业教育中心 重庆
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第10期60-60,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
静脉输液
教学
培养
职业素养
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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