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教学反思:思政教师专业成长的必备素质

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摘要 教学反思是教师专业成长的必备素质。中学政治教师应树立教学反思的意识,养成教学反思的习惯,培养教学反思的能力,在教学实践中发现问题,分析问题,主动解决问题,从而提高教学效果,实现教学过程最优化。教学反思在教学实践中具有重要意义,教学反思的方法有:记录法、叙事法、微格教学、文献研究法等。
作者 鞠花园
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第11期18-18,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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二级参考文献31

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共引文献139

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