变形式引入新知，借活动取得效果

学生害怕写作文，这是普遍的现象。而对于老师来说，初三的作文复习，最重要的是找到有效的方法去收到想要的效果。笔者结合多年的教学实践，从三个方面：“一点改变”、“两项活动”、“三个坚持”，来介绍自己在教学实践中的关于作文复习的具体做法。