摘要
《全日制义务教育语文课程标准》的发布意味着小学作文教学走上了全新改革的道路,小学作文教学一改往常传统的面貌,也就表明对小学老师提出了新的要求。小学老师如何按照《全日制义务教育语文课程标准》的要求,提高自己的小学作文教学水平,首先要从小学作文教学实习指导讲起,师范类院校如何指导师范生进行小学教学实习需要根据新课标标准制定新的策略。本文从新课标的角度着手,关于师范生小学作文教学实习指导做若干思考。
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第12期84-84,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)