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浅谈英文歌曲应用于大学英语教学
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摘要
英文歌曲作为一种教学特殊的教学手段能够让学生在音乐轻松的环境中学习英语,其寓教于乐的功效能够激发学生的英语学习兴趣,了解到西方多元文化知识,让学生领略到英语语言的魅力,从而促进大学英语的教学效果。
作者
郭美燕
机构地区
东北大学秦皇岛分校
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第12期103-103,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
英文歌曲
大学英语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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科教导刊(电子版)
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