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润物无声——高中政治教学中的德育渗透
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摘要
高中阶段是学生人生理念形成的重要阶段,高中生只有拥有正确的人生观、价值观,才能正确地看待成功与失败,做好属于自己的人生选择;主动将个人利益与国家利益将结合,正确看待人类发展的共同问题;树立主人翁意识,认识自身的成长对于国家发展的作用,正确看待自身的发展。人文素养是可以借助高中的政治课堂的内容进行有效的提高的。政治教师利用自己的学科优势,在教学中进行“润物细无声”的德育渗透,可为学生的人格成长奠定坚实的基础。
作者
龚冬云
机构地区
广东省广州市第四中学
出处
《求知导刊》
2017年第11期11-11,共1页
关键词
政治教学
高中
德育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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