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语言之本在于积累
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摘要
为了提高学生的语文素养,在小学语文教学中,应注重语言的积累。语言积累的方式各不相同,可以在朗读中积累,在说话中积累,在运用中积累,在课外阅读中积累。
作者
彭玫瑰
机构地区
湖南省益阳市谢林港镇石桥学校
出处
《求知导刊》
2017年第11期79-79,共1页
关键词
语言
积累
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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