活跃英语课堂教学提高英语教学质量

在高考的指挥棒下，高中的课堂教学注重教学任务的完成，注重知识和技能的传授，而忽视了对课堂气氛的营造，导致学生在沉闷的课堂气氛中被动地学习。结合英语的学科特点，教师有必要掌握营造活跃的课堂气氛的艺术技巧，有效地调动学生学习的积极性和主动性，让学生在轻松愉悦的氛围中成为学习的主体，从而爱上学习。