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高中数学教学新理念探析
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摘要
随着素质教育的不断发展,教学改革的不断深入,高中数学作为教学改革中的重点学科,在教学上应不断创新,以适应新课改的要求。在此情形下,各种各样的课改方案不断涌现,无论是课时的减少,还是学习方式的改变,无不对每一位高中数学教师提出了新的要求。
作者
黎霞
机构地区
广西壮族自治区贺州市平桂高级中学
出处
《求知导刊》
2017年第11期119-119,共1页
关键词
高中数学
教学模式
新理念
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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