对班主任工作与德育实效性关系的思考

学生德育很重要，与班主任工作紧密相连。但受传统教育思想影响，班主任德育工作存在很多不足。班主任掌握学生心理学知识，构建“三位一体”育人网络和赏识学生，是班主任提高工作实效的好途径。