培养小学生阅读能力的途径

《小学语文新课程标准》要求学生具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法。可见，小学生的阅读能力不容忽视。阅读教学在很大程度上决定了语文的教学质量。教师应加强对学生阅读能力的培养，有效阅读能提高学生的表达能力，让学生在阅读中获取更多知识，提升自身写作水平。