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结合数学软件活化高数课堂
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摘要
数学软件在高等数学课堂教学中的应用,有助于学生对抽象数学概念的理解,同时,相关的应用可以培养学生将数学知识与专业学习相结合的意识。文中结合相应例子,阐述了作者在高等数学教学中利用Mathematic软件活化相关数学内容的应用。
作者
杨曼丽
机构地区
浙江农林大学暨阳学院
出处
《科技资讯》
2017年第13期167-167,169,共2页
Science & Technology Information
关键词
Mathematic软件
数学实验
空间图形
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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