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初中语文教学中学生审美能力培养策略
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摘要
培养学生的审美能力是素质教育的重要内容,是新课程教学改革的重要方面,也是语文教学的任务之一。美育是通过审美的方式来感化人、培养人,最终使人的个性得到全面而充分的发展的。因此,我们必须重视在语文教学中加强对学生审美能力的培养,在“熏陶感染”和“潜移默化”中,逐渐使他们的心灵得到净化、感情得到升华、情操得到陶冶,造就符合现代社会需要的高素质人才。
作者
何春苗
刘刚
机构地区
不详
出处
《当代教育》
2017年第2期66-67,共2页
关键词
初中语文教学
审美能力
培养策略
中学生
新课程教学改革
能力的培养
高素质人才
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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