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创设情境明理促行——品德与社会课《祖国的宝岛台湾》一文教学评析
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摘要
在今年的青年教师课堂教学竞赛中,有一堂品德与社会课(《祖国的宝岛台湾》)给我留下了深刻的印象。教师以她端庄美丽的形象、优雅大方的姿势、温柔亲切的语言和在课堂营造的美丽意境和浓浓情感,深深地吸引了所有听课的老师和学生。疏理这堂课,感觉主要特点是创设情境,始终在情境中教学,成功地达到了“知情意行”统一的教学效果,所以牢牢地吸引了学生和听众。
作者
任诤
机构地区
不详
出处
《当代教育》
2017年第2期85-86,共2页
关键词
品德与社会课
创设情境
教学评析
台湾
祖国
明理
课堂教学
青年教师
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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