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留住一声鸟鸣
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摘要
夏至已至,天气却未见燥热,依依可从微风中分辨出一丝清凉。树叶是泾着光的绿,荷花是温柔的粉,花坛中的泥土是灵动的橙灰色,孕育着正盛的生命。在这“正是一年夏好处”之际,我却与周遭景观极不相称。阳光将我的影子延展成灰色,映在回家的路上。背包中繁重的作业压在我的肩上,让我觉得自己与色彩艳丽的美景并不在同一个色调盘内。“灰色的,就像我的影子。”我想。
作者
易姝敏
机构地区
湖北省宜昌市第一中学
出处
《当代教育》
2017年第2期148-148,共1页
关键词
灰色
影子
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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