摘要
为了响应国家体育强国的政策,教育部将体育教学作为学校日常工作中的重要部分,学校方面对于体育教学也进行了全面改革,取得了一定的效果,但改革不是一朝一夕的,受传统教育的影响,在初中体育教学中学生们的体育知识匮乏运动能力下降,在田径项目中长跑中擅长的同学寥寥无几,因此,学校正在积极探索初中体育中长跑的教学方法。该文提出了领会教学法,分析了初中中长跑教学存在的问题,并对领会教学法进行了深刻分析,探究出了领会教学法对初中中长跑教学的有效影响,旨在改善初中中长跑教学效果,培养更多的优秀田径运动员。
出处
《当代体育科技》
2017年第15期68-69,共2页
Contemporary Sports Technology