中职学校语文教学的策略

中职学校的学生,大多语文基础差,学习能力不强,学习兴趣不高,厌学思想比较严重。如何根据学生的发展特点和规律,将语文课讲活,调动学生学习的积极性,使学生对祖国的文化感兴趣,提升学生的语文素养,这是语文教育教学研究的一个重要课题。该文试从学生的语文基础、学生的认知实际、社会形势的角度探索语文教学的策略,希望以此为激活中职学校语文课堂教学开辟一条新路。