摘要
随着课程教育的发展,对学生创造性思维进行培养和训练已成为中职各学科教学工作中的首要任务之一。那如何将创造性思维与体育教学和训练活动有效结合起来,是当前体育教育工作者亟需解决的核心问题。该文从目前我国中职体育教育发展与创新的角度出发,透过中职体育教学与训练的现状,以及存在的诸多问题,对国内中职体育教育教学模式、教学理念与训练形式等展开分析,进而提高中职体育教学质量水平。
出处
《科技资讯》
2017年第15期162-163,共2页
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