如何整合实训、教研、电教的相关探讨

整合实训、教研、电教共同发展是对我国教育模式进行突破的重要部分之一。据数据统计，我国有近55万所小学，10万余所中学，以及2198所高等院校。尽管如此，我国依旧存在大量低素质人群。其中原因，相信大多数人是因为青春叛逆或者招生门槛过高，以致错失教育的机会。而即使是经过高等院校的教育步入工作岗位的人，大多数还是需要接受岗前再教育。有媒体戏称这是我国“理论型人才”现象。