摘要
为激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力、培养学生团队协作精神,我们在微分几何课程的教学中,设置了团队接力赛这一灵活的方法,促进了对教学方法和考核评价方式两个方面的改进。
In order to stimulate interest in learning,to improve self-regulated learning ability and to cultivate team cooperation spirit,we have set team relay race in the teaching of differential geometry.This flexible practice promotes the improvements of the two aspects about teaching methods and evaluation methods.
作者
余静
潘瑰琦
王宏伟
Yu Jing;Pan Guiqi;Wang Hongwei
出处
《科教文汇》
2017年第16期31-33,共3页
Journal of Science and Education
基金
合肥师范学院院级科研项目(2016JCJY007)
合肥师范学院本科教学工程项目(2013hxk20)
关键词
微分几何
教学方法
多元评价
自主学习能力
differential geometry
teaching methods
diversified evaluation
self-regulated learning ability