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分析高职院校现代学徒制实施的困境及措施
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摘要
现如今,学徒制是一项通过企业和学校共同开展的教育模式。该文总结目前高职院校当代学徒制急需解决的问题,并且讨论导致困境的具体原因,最后根据具体情况提出有关解决方案。
作者
王楠
机构地区
辽宁建筑职业学院
出处
《科技资讯》
2017年第16期223-224,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职院校
现代学徒制
实施
困境
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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