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学前教育专业基础乐理课教学探讨
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摘要
学前教育作为学生教育的起点,有着重要的作用,而学前教育专业的学生将会成为未来幼儿教育的主导,作为学前教育的关键课程,基础乐理课程成为将来幼儿教学的重要工具,如何更好地让学生掌握基本的乐理知识,是目前作为教育工作者必须思考的问题。
作者
高平
机构地区
郑州成功财经学院
出处
《北方音乐》
2017年第11期130-131,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
学前教育
乐理
教学改革
分类号
J612.1 [艺术—音乐]
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北方音乐
2017年 第11期
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