对高校钢琴教学中提高学生音乐表达力的建议

近些年来，随着我国教育改革的不断创新，音乐教育事业也取得了许多的成就，现在越来越多的大学生会选择钢琴专业。高校钢琴教学在规模和质量上的不断提高，为我国的钢琴事业的发展做出了一定的贡献。钢琴作为一门独奏乐器，一直以来都受到人们的喜爱。钢琴教学作为一项极具实践性的学科,不管是对教师还是学生都提出了更高的要求。然而,在实际钢琴教学中,教师普遍注重学生学习钢琴的进度,将弹奏音符的准确度作为衡量学生钢琴水平的标准,严重忽视了学生在弹奏钢琴时的音乐表现力,违背了钢琴教学的初衷。