期刊文献+

探究初中音乐教学中流行音乐的引入

下载PDF
导出
摘要 流行音乐是重要的音乐模式,其情感表达方式丰富,旋律风格多样,深受年轻人特别是初中生的喜爱。因此,在初中的音乐教学中可以适当地引入一些流行音乐,以提高学生的兴趣和欣赏能力。教师需要认真思考如何将流行音乐引入教学课堂,创新音乐教学模式。
作者 周熠
出处 《北方音乐》 2017年第11期204-204,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献43

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部