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高校钢琴教学中演奏呼吸的规律研究
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摘要
在演奏者认真完成钢琴演奏时,是通过演奏的呼吸体现出情感的,呼吸是钢琴在演奏当中的气韵,只有把这一气韵调整好,才可以在音乐中注入生命力。在进行不同风格音乐作品的演奏时,应当针对不同呼吸规律给予良好的调整。
作者
何扬
机构地区
陕西师范大学
西安音乐学院
出处
《北方音乐》
2017年第11期209-210,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高校
钢琴
教学
演奏
呼吸
规律
分类号
J624 [艺术—音乐]
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